Une géographie qui s’apprend par le jeu

Le 21/02/2023 a eu lieu ma première action de formation auprès du public enseignant d’histoire-géographie-EMC de l’Académie de Lyon, dans le cadre du parcours EAFC “Pratiquer une géographie vivante qui implique nos élèves”. Au programme : vivre et partager un processus ludique, évaluer sa pertinence pour l’apprentissage des élèves, et se projeter pour une mise… Poursuivre la lecture Une géographie qui s’apprend par le jeu

Prochaine publication : Les usages pédagogiques des jeux vidéos Assassin’s Creed

Je vous en parlais le 18 octobre dernier, en vous annonçant une publication à venir à laquelle j’avais participée… la voilà maintenant annoncée officiellement ! Les usages pédagogiques des jeux vidéos Assassin’s Creed, ouvrage collectif dirigé par Marc-André Ethier et David Lefrançois, paraîtra le 12 avril 2023 aux Editions PUL. L’occasion de découvrir la manière… Poursuivre la lecture Prochaine publication : Les usages pédagogiques des jeux vidéos Assassin’s Creed

Enseigner les relations entre les sociétés humaines et la nature avec Inua. A Story in Ice and Time

Introduction Inua. A Story in Ice and Time, c’est l’histoire de trois personnages, vivant à trois époques différentes, et dont les choix et les découvertes impactent autant le passé que le futur. Fondé sur le mythe Inuit de Nanurluk, l’ours polaire géant de la taille d’un iceberg, le jeu se déroule dans le Grand Nord… Poursuivre la lecture Enseigner les relations entre les sociétés humaines et la nature avec Inua. A Story in Ice and Time

Une publication sur les représentations de l’habiter urbain dans la fiction contemporaine !

Parution du jour, que j’ai hâte de lire et découvrir : Ici et maintenant. Les représentations de l’habiter urbain dans la fiction contemporaine, dirigé par Christophe Duret et Christiane Lahaie, avec notamment un article sur les jeux vidéo dans le Chapitre 1. Habiter la ville intelligente. Le cas de la franchise vidéoludique WATCH_DOGS écrit par… Poursuivre la lecture Une publication sur les représentations de l’habiter urbain dans la fiction contemporaine !

Projet TraAM 2022-2023 : “Les jeux vidéo en Histoire-Géographie, c’est sérieux !”

Après des vacances bien méritées, et pour démarrer cette nouvelle période en beauté, ce billet pour vous annoncer le démarrage de notre projet TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) 2022-2023 dans l’Académie de Lyon “Les jeux vidéo en Histoire-Géographie, c’est sérieux !”. Nous avons eu notre réunion de lancement au Ministère le mercredi 19 octobre. Nous avons… Poursuivre la lecture Projet TraAM 2022-2023 : “Les jeux vidéo en Histoire-Géographie, c’est sérieux !”

Un week-end au FIG!

Des joueurs au FIG

Le Festival International de Géographie a eu lieu entre le 30 septembre et le 2 octobre 2022! Il avait pour thème les déserts, et comme pays invité le Portugal. J’ai eu l’occasion d’y participer, et d’y introduire pour la première fois (ou presque) les jeux vidéo ! J’ai pour cela proposé divers formats, dont :… Poursuivre la lecture Un week-end au FIG!

Quelques nouvelles vidéoludiques

Images issues de l'association Puissance Dys et de l'entreprise Ubisoft

Mindcraft, ou comme détecter la dyslexie en s’amusant ! Qui n’a jamais été confronté, en tant qu’enseignant, à la dyslexie, à travers des élèves ayant des difficultés à lire et comprendre certains textes, ou à réaliser des activités complexes ? C’est pourquoi j’avais trouvé très intéressant de travailler la question dans mon mémoire de fin… Poursuivre la lecture Quelques nouvelles vidéoludiques

Soirée Cult’ : le voyage dans le temps

“Les Experts, Spider-man ou encore Assassin’s Creed : voyagez dans le temps et la pop culture !” Cela fait déjà plus d’un an maintenant que j’ai participé à la Nuit Européenne des Chercheur⋅es de la Région Auvergne Rhône-Alpes à Saint-Etienne! Une bien belle soirée animée par Arthur Rafié, et en compagnie de Fabien Momey et… Poursuivre la lecture Soirée Cult’ : le voyage dans le temps

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